Orientación

 suport
Jefa de departamento: Luz Serra

Educación Infantil

Orientadora: Marta Riutort

Pedagoga Terapeuta (PT): Marta Riutort, Marta Perelló y Conxa Roig

Audición y lenguaje (AL): Antònia Deyà

Auxiliar Técnico Educativo (ATE): Carmen Eggers

Educación Primaria

Orientadora: Marta Riutort

Pedagoga Terapeuta (PT): Marta Riutort, Marta Perelló y Conxa Roig

Audición y lenguaje (AL): Antonia Deyà

Atención a la diversidad (AD): Pilar Felipe

Educación Secundaria

Pedagoga Terapeuta (PT): Miryam Montes, Estíbalitz García de Eulate, Luz Serra y laura Vaquer

Orientadora: Luz Serra

Audición y Lenguaje (AL): Mónica Capó

Atención a la diversidad (AD): Cati Quetglas

Además, de los especialistas que forman parte del equipo de apoyo, hay que tener en cuenta a todos aquellos profesores que para completar su jornada lectiva dan apoyo en los grupos de desdoblamiento o apoyo puntuales dentro del aula.

Nuestro Departamento de Orientación cuenta con un equipo de profesionales que son especialistas en sus respectivas disciplinas, trabajando de manera conjunta y en coordinación con las tres etapas educativas.

Este Departamento apoya la labor del centro y del conjunto del profesorado en todas aquellas actuaciones encaminadas a asegurar una formación integral del alumnado en función de sus necesidades.

Las funciones que realiza son:

- Contribuir al desarrollo de la orientación educativa, psicopedagógica y profesional del alumnado

- Ayudar en la adaptación de los criterios de evaluación.

- Atender las demandas de intervención procedentes de los/as tutores/as y de las familias, para problemas emocionales y/o académicos.

- Colaborar con los diferentes Departamentos y con el profesorado en general.

- Realizar pruebas psicopedagógicas individualizadas.

- Ofrecer pautas de intervención a tutores/as y familias.

- Acompañar al alumnado nuevo en su adaptación al Centro.

- Participar en las reuniones de seguimiento y evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado.

- Colaborar en la planificación y desarrollo de actividades de tutoría.

- Asistir a las reuniones del Equipo Directivo de cada etapa.

- Colaborar en el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje del alumnado con necesidades educativas especiales y con dificultades de aprendizaje.

- Colaborar con el profesorado en la prevención y detección de problemas de aprendizaje.